domingo, 9 de agosto de 2009

Vídeo: "Ser Professor no Contexto Atual"

Idéais chaves a partir do Vídeo: “Ser professor no contexto atual”

1. Arte como conhecimento – através da Arte, o sujeito entra em contato com outros saberes, saberes esses muito internos, com muito sentimento
2. Construção do Sujeito – o sujeito (tanto professor/aluno) está em constante construção de novas aprendizagens ou (re)fazendo novas estruturas de aprendizagens
3. Conhecimento que se constrói - todo conhecimento se constrói através da sua prática, do seu envolvimento com o outro, da troca de idéias.
4. Ação conectada na vida – estamos vivendo e por isso num constante aprender. Não podemos então pensar em vida sem estarmos agindo, sem estarmos buscando novas aprendizagens. Estamos numa vida em plena ação!
5. Professor reflexivo – pensar, refletir, pesquisar e agir são atitudes de um professor nos dias atuais.
Bom, acredito que essas cinco idéias que retirei do vídeo “Ser professor no contexto atual” vem de encontro ao próprio título desta disciplina, Seminário Integrador - Ser professor no contexto atual -, onde o ensino e a tecnologia andam juntos em prol da construção do conhecimento através de reflexões, investigações e a nossa prática docente.
Nosso papel enquanto professor de Artes tem que ser voltado com esse fim. Temos que propor ao nosso aluno novas experiências e deixar também que eles levem a sua experiência através de relatos, de imagens, de músicas (funk, rap...), dança e teatro. Através dessas manifestações levaremos os alunos à conscientização que cada um é exclusivo, que tem um ritmo de aprendizagem, que possuem habilidades específicas para determinados trabalhos e nós professores temos que aceitar essa diferença, pois é nela que aprendemos. Ao darmos oportunidade para os alunos demonstrarem suas habilidades estamos acreditando no seu potencial, ajudando-o a construir com arte seu conhecimento e fazendo sentido em sua aprendizagem, levando-o a refletir, a pesquisar e a trocar idéias sobre outros saberes!
Vale a pena refletirmos!!!

Nenhum comentário:

Postar um comentário